気づいたら「うまくいっている！」目からウロコの学級経営

今年新天地に異動し1学期が終わった。

人数は多くなったものの

前に担任したことのある4年生

今まで通りやればなんとかできる

そんななんとなくの自信があった

しかし、それが瓦解していった1学期だった

反発する子どもを抑えきれない時も

何度もあった。

3年間何をやっていたのだろうと

自分を見つめ直したいと思って

本に手を伸ばし始めた夏休み！

自分に負けてられっか！(ﾟ∀ﾟ)

本を読んで

自分が自尊感情を低くしていた

いかに教えたがっていたのか

いかに注意しまくっていたのか

そして

自分の指導は子どもの自信を

失わさせる指導だとはっきりわかった。

「『やり直し』を求めるのは、子どもを『やっつける』ためでも、罰を与えるためでもありません。（中略）『やり直し』は、『きみたちは本来できる子たちだ』という信頼の表明でもあります。」

生き生きとやり直しをして

できる、やれる

チャレンジしたい

子どもたちが心からそう思える

学級経営がしたい！

2学期子どもに寄り添い

子どもに向き合いたい

そんな気持ちにさせてもらえた

一冊だった！

ZEROスタート！！

ZEROスタートしました！

日々の学級経営にモヤモヤ

生徒指導にモヤモヤ

自分を変えたいと思って

夏休みに一念発起！

アウトプットして成長しようと

思って始めました！

自分の実践のまとめ

読書記録などなど

ポートフォリオとして

書いて行きますので

拙い文章で乱文になるかと

思いますがご了承ください！